No dia 30 de julho, nós tivemos a oportunidade de conhecer mais sobre Paulo Freire e sua pedagogia da autonomia. Fomos divididos em 4 grupos, e dividimos os capítulos para esses grupos. Os capítulos eram: "Não há docência sem discência"; "Ensinar não é transferir conhecimento" e "Ensinar é uma especificidade humana". Ao chegar em sala de aula, nós fomos estimulados pela professora Ândrea a fazermos um cartaz a respeito do nosso capítulo, em nosso cartaz dividimos os subtópicos do capítulo, e cada um explicou um subtópico. Foi muito produtiva a aula sobre esse estudioso, pois a partir daí pudemos compreender melhor a autonomia que vivemos nessa universidade.
Segue foto com os cartazes feitos pelos quatro grupos:
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